Teknologi Orang Tua Sebabkan Anak Bermasalah di Sekolah

Ketika Timmy mendapat masalah karena bertengkar di sekolah, mungkin Mommy atau Daddy yang seharusnya menghilangkan hak istimewa ponsel mereka.

Sebuah studi baru menunjukkan bahwa orang tua yang menghabiskan waktu berlebih pada ponsel mereka sementara di hadapan anak-anak mereka cenderung melihat lebih banyak masalah perilaku dari anak-anak, seperti amukan, rengekan dan frustrasi.

Periset di University of Michigan mengamati 170 rumah dua orang orang tua tentang penggunaan smartphone, laptop, dan teknologi lainnya untuk melihat bagaimana perangkat tersebut mengganggu waktu keluarga. Ibu dan ayah secara terpisah mengisi kuesioner yang meminta mereka untuk menilai seberapa sulitnya menolak untuk memeriksa pesan baru, berapa banyak ponsel mereka yang mengalihkan perhatian mereka untuk terlibat dengan anak-anak mereka dan jika mereka mengira mereka terlalu banyak menggunakan ponsel mereka

Hampir setengah dari ibu dan ayah - 48% - mengakui bahwa ponsel mengganggu waktu pengasuhan mereka setidaknya tiga kali sehari, namun para ibu memandang gangguan teknologi lebih bermasalah daripada yang dilakukan ayah mereka. Hanya 11% yang mengaku tidak pernah terganggu oleh perangkat mereka.

Penulis utama Brandon T. McDaniel, telah menjuluki fenomena ini "technoference." Hasil penelitian tersebut, yang dipublikasikan dalam jurnal Child Development edisi Mei edisi Mei, yang dilengkapi dengan laporan 2016 dari Common Sense Media yang menemukan bahwa orang tua menghabiskan banyak waktu Pada perangkat layar sebagai anak - anak di atas sembilan jam.

"Ini adalah penelitian cross-sectional, jadi kita tidak dapat mengasumsikan hubungan langsung antara penggunaan teknologi orang tua dan perilaku anak, namun temuan ini membantu kita untuk lebih memahami hubungannya," kata penulis senior Jenny Radesky.

Sementara dampak waktu layar pada anak-anak telah menjadi area fokus - panduan diperbaharui American Academy of Pediatrics tahun lalu - efek dari layar parental belum. Penelitian lebih lanjut masih diperlukan untuk sepenuhnya menentukan dampak teknologi terhadap perkembangan dan perilaku anak, untuk orang tua dan anak-anak.

Radesky dan AAP menyarankan untuk membuat jam keluarga bebas layar, seperti waktu makan dan waktu bermain. Panduan AAP menyatakan bahwa anak-anak berusia di bawah dua tahun harus memiliki penggunaan layar yang sangat terbatas (terutama karena meningkatnya risiko penundaan bicara), anak berusia dua sampai lima tahun harus tetap berpegang pada konten pendidikan hingga satu jam sehari dengan orang tua menonton Baik, dan anak-anak di atas enam harus memiliki "batas yang konsisten" sehingga waktu layar tidak mempengaruhi tidur dan perilaku sehat lainnya.